剖析马克思主义哲学核心考点——实践对认识的决定作用

语琴

认识论是马克思主义哲学的重要内容，核心考点有实践和认识的辩证关系、认识运动的基本规律和真理的特性。近十年中，认识论部分内容出题频率非常高，有八年以辨析、论述、分析等主观大题形式考查过，同时在单项和多项选择题中也是重要考查知识点。所以，对这样一个重要的部分一定要在复习时引起高度重视，尤其是实践和认识的辩证关系。
在实践和认识的辩证关系中，实践对认识的决定作用是重要考点，常考分析题和选择题。在辩证唯物主义能动认识论看来，实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在：
第一，实践是认识的来源。
第二，实践是认识发展的动力。实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展。恩格斯说“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学向前推进”。
第三，实践是检验认识是否具有真理性的标准。
第四，实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地改造客体，更有效地指导实践。认识指导实践、为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程。
总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。我们学习马克思主义认识论，首先就要坚持实践第一的观点，树立实践的应有权威，尊重实践，一切从实际出发。尊重实践，就能从根本上保证我们的思想和行动符合客观世界的规律，有效地改造世界。只有尊重实践，才能有力地反对各种形式的唯心主义，克服主观主义，防止用空想代替现实、用抽象的原则裁剪实际生活。
为了更好的理解原理，我们来看一个“番茄”的前世今生”的故事。相传番茄的老家在秘鲁，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。据记载，当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵去南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。最后的结果是这位公爵获得美人芳心，抱得美人归。此后，番茄便有了“爱情果”的美名。番茄是明代时传入中国的，很长时间作为观赏性植物，因为来自西番，故名番茄。直到十八世纪，才有人冒险吃了番茄，从此知道了它的食用价值。相传，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而“有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头，因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸酸的、酸中又有甜。然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他还躺在床上，没有任何中毒的症状。不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。这个故事中隐含着马哲认识论中的一个原理，就是实践是认识的来源。如果没有法国画家冒死一尝的举动（实践），就不会有我们今天餐桌上的美味佳肴。实践是认识的来源属于我们认识论中实践和认识的辩证关系这个重要知识点，我们一定要认真理解和掌握。
下面，我们用一道2111年考研政治的真题再去巩固一下这个知识点。
1971年，迪斯尼乐园的路径设计获得了“世界最佳设计”奖，设计师格罗培斯却说，“其实那不是我的设计”。原因是在迪斯尼乐园主体工程完工后，格罗培斯暂停修筑乐园里的道路，并在空地上撒上草种。五个月后，乐园里绿草茵茵，草地上被游客踏出了不少宽窄不一的小路。格罗培斯根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道，成了“优雅自然、简捷便利、个性突出”的优秀设计。格罗培斯的设计智慧对我们认识和实践活动的启示是（）（多选）
A． 要从生活实践中获取灵感                              
B． 要尊重群众的实际需求
C． 不要对自然事物做任何改变                             
D． 要对事物本来面目做直观反映

【答案】AB
【题析】在本题的材料中，根据材料描述体现认识和实践活动中取得的成果是要从实践中获得和摄取的，实践是认识的来源和前提，实践活动在主体与客体的关系中必须尊重群众的实际需求，即一切从实际出发的体现，本题的C选项是典型的形而上学观点，孤立的看问题，本题的D选项并不是直观反映，直观反映是机械唯物主义反映论的基本特点，所以本题的正确答案是选项AB。